衔接培训训练类课程的操作
课程目标
通过培训，让学员了解和掌握衔接培训中训练类课程的构成，针对该类课程的特点，让学员能够运用有效训练的五步骤，通过训练，让营员确定一个目标，养成三种习惯，学会五种技能。
目录
训练的特点
衔接培训训练类课程
有效训练五步骤
衔接培训训练课程的操作
现象：这家学校为什么这么“牛”
训练的特点
在教室里比照书本学，你永远学不会骑车
训练必须要有人示范，理论才能结合实际
训练必须要有一定流程
训练必须不断练习、练习、再练习
训练成功的标准就是掌握某一种技能！
训练对衔接培训的作用
达成衔接培训的经营目标：以“新人八大关”为主线，以新人“135”模式作引导，确定 “1月转正，2月增员”的目标，养成“出勤、填写活动日志、客户资料整理”3个习惯，让新人掌握“5项展业技能”，提高新人收入和生存能力。
训练对营长的作用
顺利完成衔接培训的经营目标
为公司和团队输入合格的新生力量
提升营长在团队中的威信和影响力
培养营工作组成员
从营长到团长，自身综合素质的完善和提高