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提升全员重视度;
坚定增员育才的信心;
提升整体管理与技术水平;
学会使用管理工具;
学会制式化的管理规划;
掌握营销节奏,提升营业单位业绩。
目标:
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1、遵循新人发展规律,融入周单元经营元素。
2、以周为单位,以经营主体心理建设需要为主线,制定目标与任务,设计课程主题与内容,安排多形式活动,管理工具始终相伴。
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怀抱着希望与喜悦,对未来又充满忐忑
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6
敏感 梦想
疑惑 新奇
压力 目标
焦虑 期许
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对周围新鲜事物敏感,自发的需要辨知
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3、明确目标,目标分解,量化追踪指标。
4、调整销售节奏,把控销售周期。
5、管理工具的使用,强化训练动作。
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强化目标感、掌握方法和提升能力
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角色演练,辅导训练:
ROLE PLAY
明确目标
放松心情
静然观察
认真记录
适当反馈
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追随楷模,有参与活动的强烈意志。
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从招募选材;培育留材;激励追踪 训练辅导;激励追踪 经营管理;
激励追踪 晋升发展,五个阶段深层管理与训练。
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