很高兴认识您！
用眼神来个拥抱吧！
 

 
 
裁 判
观  众
 
运动员
你要扮演哪种角色？
裁  判？
观  众？
运动员？
开关虽小，掀一下乾坤逆转
    棋子虽小，走一步胜负悠关
   任何改变，都是从小的改变开始
对“改变”的拒绝
                     自我判断、面子问题
学习的需求与动机
                    轻松的学习氛围、开门见山
过去习惯的影响
                   规范行为、倒空自己、配合度
做中学
                   学——做——学——做

 

我不会浪费你们的时间
我很了解你们
我说话很有条理
我十分了解主题
我要强调是重点
我说的都是该说的
所以
为了更好的学习效果，
我们需要……
空杯心态
参与多深
领悟多深
尊重差异
开放坦诚
班级建设 ——  礼仪训练
班级建设 ——  礼仪训练
掌声标准（掌型、力度、目光）
起立标准（坐姿、速度、杂音、整齐）
口令标准
   口令：集中精力--调整坐姿--全体起立
             （起立同时全体答“到” ）
问好：“好！啪！啪！啪！嘿！ ”

爱的鼓励：“1 2    1 2 3   1 2 3 4   1 2”

暴风雨般的掌声：12345677654321

一流品质:学员回应----静悄悄！
班级建设 ——  礼仪训练
椅子归位
 就餐礼节
 饮水处
 吸烟区
班级建设 —— 召集音乐
《化蝶飞》
现在的社会是竞争的社会
积极进取的态度是我们迈向成功的基础
班级建设——组长推荐
我是一号服务员
请授权！
就职演说
大家的满意是我最大的心愿
服务宣言
姓名
机构
服务标准
竞选理由
最大的特长
竞选演说
培训是最大的福利，
          管理是严肃的爱 ！
      
8:00-12:00                上 课
  12:00-13：50           午 餐、午 休
  14:00-18:00              上 课
纪律要求——作息时间
教室功能区指示
饮水处
洗手间
吸烟区
我在跟谁竞争？
我如何面对竞争？
不愿面对工作的压力
就要面对生活的压力
生活
我们工作的目的是什么?
一切的目的就是通过自己的努力让家人幸福!
为自己
为家人
为社会
我们肩上有责任

我们为了谁在工作？
望着摇篮，我没有理由选择休息，因为我的孩子正在成长；望着父母，我没有权利选择休息，因为我的父母正在衰老！
                    
                                   ------黑人领袖曼德拉
如果心中想到成功，就会成功！
如果有坚定的信心，就一定会成功！
我拒绝失败，只要出现“失败”的字眼，成功便不会向我微笑！
成功起源于坚强的意志，我相信我能做得到。
我一定做得到！我一定做得到！
我一定能成功！我一定能成功！