新人班岗前班班务操作案例展示
班务运作的一点感悟
准备越细致，运作越轻松


熟能虽生巧，流程不可少
培训诉求的效果


 
认真投入
积极参与
开心快乐
心存感恩
认同行业、认同公司
认同产品、认同选择
我要买！
我要做！
培训诉求的效果
班务的重要性
授课内容占40%
班务作用占60%
角色与定位—班主任
 
讲师确定
熟悉内容
班务前置
培养助手
班主任操作手册
角色与定位—助理


      


班务配合
关注学员
善于学习




助理必知必会
角色与定位—助教


关注组员
做好配合
氛围带动


助教必知必会
班务的内容
班前
班中
班后
物品准备


   
参照“物品准备表”细心准备
会场布置
1、“龙虎榜”、”学习园地”、 “我爱我家”、横幅、标语等；
2、课程表、吸烟处、饮水处（组号）、餐桌桌号、卫生间、培训行为规范等；
3、小组桌位“岛屿式”摆放、组别席卡、助教席卡张贴（椅背）
4、贴座位号或名单填写卡、便于讲师熟悉学员，方便奖扣分登记。