故事案例：青春期的爱情是美好的，也是残酷的，往往相恋的两个人毕业后就要各奔东西开始新的生活，很少能够修成正果步入婚姻殿堂，但这并不能阻挡少男少女追求爱情的脚步，每年都有人在一起，每年都有人因为相同的原因分开。在脑海中想象出一个砧板，一个在向阳的窗户下晒得暖暖的柠檬躺在砧板上，果汁十足。你可以闻到柠檬皮清爽的味道。想象有一把十分锋利的刀，手起刀落，柠檬成了两半。看着这两半柠檬滚开，柠檬汁的珠子聚集，滴落到一起，汇成一小片柠檬水。现在你既能闻到柠檬汁的味道，也能闻到柠檬皮的味道。拿起其中一半，再切一刀下去。

拿起这四分之一个柠檬，放到嘴中，用嘴唇箍住柠檬，让果汁任意流淌到你的下巴上。如果你能看到、听到、闻到、摸到、尝到自己的故事，好像故事正在发生一样，那么大脑会将其神奇地体现在你的语气上、表情上、肢体动作上、手势上、时间把握上、字斟句酌上，以此在听众脑海里构建出画面。模糊不清、连篇累牍、反复絮叨、喋喋不休，过于盲目地、过多地进行编辑和删减，要追求的：搞清楚问题的重点或者要说明的要点做好充分地准备，包括心态、脚本、表情、语气。

克制自己的讲话欲望，始终围绕核心，内容：我是谁，我为何在此；我做过的事情；我梦想的事情；我将要做的事情；我要成为什么样的人，在团队讲故事会更团结，用“我们都是谁，为什么在这里”的故事使大家投入感情，增进彼此间的了解在团队中讲故事是个进行自我诊断以及相互诊断的过程对现实的接受度越高，讲述的故事越真实。讲述真实的故事，才能建立团队间真正的信任找到能显示出我们的“内在”是同一类人的故事，会让双方更快融入彼此，建立长久联系利用早会或其他团队活动的时间进行讲故事的练习。

可以选择讲自身的故事，也可以讲述团队精神的故事！你要找到一个能让听众感到尊重的视角，才能让你的故事有效果，你的故事可以从多个视角重新解读，每种解读方式都会带来不同灵感，从不同角度审视故事能让我们感受听众所感自身角度出发的愿景故事往往只是让讲故事的人志得意满，却无法满足站在其他立场上的听众需求将“我是谁”的脚本，换成听者的角度，用旁观者的角度和语气重新编写和讲述，感受一下从主人公之外的视角如何看待“你是谁”！

后续练习：从不同视角审视故事备注：面试者捡纸团的故事，能从几个角度解读出什么意义，我未完成的事情，我梦想的事情我将要做的事情，我要成为什么样的人，内容说明我们的特别之处，证实我们确实有这种特质，说明为何你可以影响他人让客户接收我们更多信息，影响客户的情感化判断，让客户对我们更加信任，不分享自己的个人感受，也不会触及对方的个人感受！备注：18故事练习：我是谁/我为何在此，STEP4讲解演练你的辉煌时刻，你失意的时候你的良师益友你印象深刻的一本书、一部电影。

成功让人认可失意让人愿意接近良师益友的品格就是你的品格电影中感动你的片段正体现了你的品质，……不断练习用故事向别人展现你自己，和家人、团队伙伴甚至和客户不断讲解你的故事，列出特质热情、负责有创造力富有同情心诚实、有上进心，进行“我是谁/我为何在此”故事讲解，1人先练，另1人扮演准客户简单回应，1人练完，简要研讨并进行脚本修订，修订后再轮另1伙伴，进行“我是谁”讲解与修订，备注：20课程回顾，备注：21谢谢观看新人强化专项培训，备注：请用故事去替换空洞的大道理，请用故事去替换苦口婆心，请用故事去替换建议。