作为五年战略规划的第一年，2016年公司将面临更加复杂的内外环境，公司产品种类更加丰富，生产工艺更加复杂，销售渠道更加多元化。各事业部、组织层级和分支机构在人才数量和素质上的要求将成倍增长，为公司2016年的培训工作带来了更大的挑战。在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全局出发，根据企业各种培训资源的配置情况，对计划期内的培训目标、对象、内容、培训规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所做出的统一安排。

培训评估方案的设计，选择培训评估人员（内部评估者和外部评估者），选定培训评估的对象，确定评估层次和内容（一般确定在前两个层次)，选择评估内容和指标，建立培训评估数据库，确定方案及测试工具，培训前的评估包括：培训需求的整体评估，培训对象的知识、技能和工作态度评估，培训对象的工作成效及行为评估，培训计划的可行性评估，备注：员工培训需求的评估，（2）做出培训评估的决定，（3）设计员工培训评估方案※技能题，1.选择培训评估人员（内部评估者和外部评估者） ，2.选定培训评估的对象，3.确定评估层次和内容（一般确定在前两个层次）4.选择评估内容和指标?5.建立培训评估数据库，6.确定方案及测试工具，2012.5培训前的评估包括：1.培训需求的整体评估，2.培训对象的知识、技能和工作态度评估，3.培训对象的工作成效及行为评估，4.培训计划的可行性评估。