培训班的高效运作学习目标让班主任及助教能了解培训班运作的流程与知识技巧熟练掌握自我介绍与课程、讲师介绍班主任的职责助教的职责班主任控班技巧班主任的台上专业呈现班主任的台上专业呈现班主任形象如何自我介绍如何专业的介绍课程与讲师角色演练“班主任”是培训部质量的门面,所以一个专业行为得宜的“班主任”至关重要班主任的形象讲师的专业着装干净/利落/大方“专业讲师”—只要你站在台上,你就必须遵守讲师礼仪与形象,切勿随意班主任的形象微笑自信感染班主任的脸上表情如何自我介绍故事法常用介绍名字的方法:谐音法与名人/地名比对法古诗词法图像法使用其中一种最合适的方法即可,不须勉强。

千万不要低俗或要学员称自己为”小李” 或不雅外号我是谁?1.故事法讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事。故事要好记不宜太长，名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。例如: 我是在春天出生的，父母期望我成为人中凤凰，所以我名字是“春凤 "。现在,大家来就自己的名字,利用故事法,介绍自己姓名我是谁?2.谐音法：利用谐音也能很好的给人留下想象的空间，留有余味。例如: 大家好，我姓江名均 ，大家都称我为“将军”老师，在本将军辅导下，伙伴们肯定学习突飞猛进。现在，大家来就自己的名字，利用谐音法，介绍自己姓名我是谁?3.与名人/地名对比法：和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，与名人挂钩的另一种独特的介绍方法。

例如: 古有诗仙李太白，我是讲师李绍白；大家知道浙江金华火腿很有名，我的名字是江金华。现在，大家来就自己的名字，利用与名人/地名对比法，介绍自己姓名我是谁?4.古诗词/成语法：现在，大家来就利用古诗词/成语法，练习介绍名字很多人的名字都是取自于古诗词，这样介绍自己就更容易了。例如: 我是张克裘，取自”克绍其裘”的寓意；我是李秋月，取自春花秋月何时了。我是谁?5.图像法：现在,大家来就利用图像法,练习介绍名字就是营造一种图象，让别人想象一下，这样更能人记住你的名    字。人们比较容易记 住生动的画面，而很难记住抽象的道理。例如：例如，大家想象一下，在绿油油的田园，风徐徐吹来,我们慢慢地走在小路上，多惬意。

各位同学，我叫陆漫漫。如何专业的介绍课程与讲师这堂课的主题这堂课的重要性(为什么要安排这堂课)讲师的背景为什么请他讲这堂课讲师的名字掌声欢迎讲师上台人名最后讲是要制造后面迎接讲师上台的隆重感如何专业的介绍课程与讲师 1. 配合培训师(主讲者) 的授课； 2. 现场的总调度者； 3. 负责对现场的气氛营造、秩序维护、 工作人员任务分配及突发情况处理。好的课程在有经验的班主任“穿针引线”和“承上启下”运作中,更加生动流畅。No. 可运用的方法举例1提问「请问现场有谁可以分享，“财富”是什么？」2事实陈述「据调查，2020年大学学费普遍调高30%-50%...」3回顾/前瞻「过去大家把钱存银行,现在大家把钱放在支付宝….」4小故事 「曾经在一个山上..有一间庙寺……」5引言「今天的新闻报导，产地产税将在2022年…..」6格言「爱因斯坦曾说过..世间最为大的力量不是原子弹..而是复利」7模拟「某学校这次引进先进的教学设备上课更形象生动……」切入主题的技巧多使用数据及证据如何专业的介绍课程与讲师开场 (上台站直/环视全场)主席, 各位伙伴们大家下午好。