带着孩子到 XX，我们邀请了几个家庭一起，主要 让孩子增加理财知识，认识新朋友，家 长之间也可以相互交流育儿经验。这次 很遗憾您没有时间，下次这样的活动还 是会第一时间联系您。针对小孩子小孩子多大啦小孩子在哪边读书啊，小孩子 几年级啦小孩子在家调皮吗，小孩子平常有什么兴趣爱好啊小孩子成绩怎么样，小孩子报了哪些兴趣班啊，小孩子在家喜欢干嘛小孩子比较挺谁的话通过贴近生活 的话题，自然 而然与客户进 行聊天沟通， 从中留意客户 的相关家庭背 景信息，为后 期的跟进做充 分准备。老公(老婆）是干什么工作的呀平时单位工作忙吗平时在一起时间多吗平时有时间顾到家里吗通过贴近生活 的话题，自然 而然与客户进 行聊天沟通。

从中留意客户 的相关家庭背 景信息，为后 期的跟进做充 分准备。通过贴近生活 的话题，自然 而然与客户进 行聊天沟通， 从中留意客户 的相关家庭背 景信息，为后 期的跟进做充 分准备。活动结束后这次活动好玩吗？（好玩）欢迎您下次再带小孩子来玩（不好玩）您有什么好的意见或者建议可以留下吗下次还愿意来玩吗？（来）欢迎您下次参加（不来）我们还有其他类型的主题活 动，下次有活动的话我通知您下次愿意带朋友一起来玩吗？（带）下次通知您（不带）这种活动很有意义，不来真 是太可惜了引导客户认可 本次活动，认 可你这个人， 加深本次活动 对她的印象。

同时暗示她转 介孩子的财商课堂，学做小小巴菲 特，聆听投资大师巴菲特的好习惯， 合理利用自己的零花钱，趁早投资， 开启孩子们对财商的启蒙。钱不是能花，而是要花好、花 对，用到该用的地方，孩子们要学 会记账，要让金钱为我们服务，而 不是成为金钱的奴隶。金钱的获得 需要付出相应的劳动，为社会做出 一定的贡献。智商、情商、财商对 孩子非常重要，孩子们要注意对财 商的培养。孩子讲堂趣味测试了解孩子的消费习惯1 爱惜学习用品，不乱丢橡皮、铅笔，一纸多用2 不浪费粮食，吃净自己碗里的饭菜，不随意倒掉剩菜3 不乱买衣服，不因过时丢衣服，也不因攀比而买贵衣服4 节约用水、用电，做到用完水关水、人走关灯5 合理利用自己的零花钱。

不乱买东西6 了解各种商品的价格，买东西时会到各个商场看看，买价格最合理的7珍惜各种自然资源，爱护公共财物8 知道什么东西都来之不易，感谢父母提供的一切9 愿意“忆苦思甜”，喜欢听父母辈艰苦创业的故事请三到五位 孩子分享自 己分配压岁 钱和零用钱 的经历根据回答，让 其他小朋友进 行点评（分析 优缺点）请小朋友集 思广益出最 好的分配方 式教育金是很多家长关心的话题。 如何进行合理的资产配置为孩子 存上一笔教育金，同时获得符合 市场合理水平的收益，本次活动 特设立家长课堂环节帮助家长们 解除困惑。父母才是孩子最好的 老师，在财商教育的道路上，家 庭财商教育闲的尤为重要。家长 讲堂内容还包括中外财商教育的 区别。

中国父母对待财商的误区， 如何正确的给予孩子零花钱，压 岁钱的运用之法等。益智游戏在工作人员的指导 下，家长和小朋友 们一起get点钞强技 能，点钞快的小朋 友奖励一个存钱罐， 学会“数钱”，也 学会“存钱”。多米诺骨牌效应对 初步理解金融领域 再合适不过了，安 排“多米诺”骨牌 互动环节，一方面 帮小朋友理解金融 领域“牵一发动全 身”的特点，另一 方面让小朋友们理 解团队协作的重要性。