主管辅导技能提升培训课程设计
课程大纲
背景介绍
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课程大纲
D – 诊断
D – 诊断
D – 诊断
D – 诊断
D – 诊断
课程大纲
0 – 目标
0 – 目标
课程大纲
M – 方法
M – 方法
M – 方法-课程表(培训1天半,共计课时14节)
M – 方法-课程表
课程大纲
E – 培训评估
E – 培训评估
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