孤单辅导，管练结合备注：【课程名称】孤单辅导，管练结合【授课时间】100分钟【授课对象】组经理【课程目标】通过二早管，实现孤单经营活动有效追踪；通过二早练，强化孤单训练营技能训练。【授课技巧】授课、研讨【教学工具】电脑、投影仪，时间分配：2分钟，各位伙伴，作为组经理，组内的活动量管控、各项训练和工作的安排，都是通过什么平台来进行啊？对，二早！二早是主管履行其管理职责的基本舞台，二早是实现全员生产性管理的唯一平台，前两节课我们一起探讨了孤单面谈的流程，主管孤单面谈的作用是加深属员对孤单服务和销售技能的掌握，推动属员持续开展孤单经营活动。其实它隐藏了两个内涵，一是推动的孤单经营活动如何进行管控，对，二早管；二是通过哪个平台来促进属员技能的提升，个性问题/技能一对一辅导，共性问题/技能通过二早练来进行。主管的实践要先于属员；主管的学习要先于属员；主管的提升要先于属员！通过二早管，实现孤单经营活动有效追踪；通过二早练，强化孤单训练营技能训练。备注：?　时间分配：1分钟，那么，想必大家对二早运作都不陌生，如何通过二早来实现孤单经营追踪，强化孤单技能训练，是我们这节课的目标。一、孤单经营二早追踪的意义，督导属员日常参会掌握团队孤单经营情况

解决属员孤单经营问题，推动团队孤单经营开展促进属员养成孤单经营习惯，首先，对于属员的工作习惯（职业化程度）来说，通过二早追踪来督导属员日常参会，解决来不来工作的问题其次，掌握团队孤单经营情况，解决做不做、做了多少的问题第三，可以通过二早解答伙伴的疑难问题，解决属员孤单经营问题；第四，可以通过二早的活动量管控掌握并追踪目标序时进度，推动团队孤单经营开展；最后，目前的管控手段可以让新人在签约后形成良好的工作习惯，适应出勤、考勤刷脸等工作，促进属员养成孤单经营习惯；二、孤单经营二早追踪重点，围绕以收促展、以展促收核心目标，从孤单服务、孤单销售两方面展开孤单经营二早追踪。二早管标准流程，早会安排三、标准化二早管回顾，二早时间前置可以解决二早参与度问题，让更多的人参加二早。二早分段可以让动作更有效、功能更具体，避免出现管练不均、只管不练、只练不管等情况。简要回顾标准化二早管流程，二早时间前置可以解决二早参与度问题，让更多的人参加二早。二早分段可以让动作更有效、功能更具体，避免出现管练不均、只管不练、只练不管等情况。追踪管理工具备注：时间分配：2分钟，提前发放活动汇报登记表，介绍登记表内容，围绕以收促展、以展促收核心目标，从孤单服务、孤单销售两方面展开孤单经营二早追踪。?讲师按灯片内容讲解活动汇报内容，可找学员做演示。强调固化、僵化、优化的过程，逻辑必须严格按照格式，不得擅自修改。?讲师按灯片内容讲解活动汇报内容。强调固化、僵化、优化的过程，逻辑必须严格按照格式，不得擅自修改。属员活动量汇报操作要领：属员前一天晚上做好工作梳理。属员按格式汇报，如果与昨日制定的计划不符，要说明原因，并调整拜访计划。主管活动量管理操作要领：人少的小组可全员汇报，人多的小组可抽查汇报。