案例萃取，俗称挖课。不仅仅是一种工作的称呼或表象，在其背后是提炼、总结、归纳和表达等诸多能力的综合体现，这种能力不仅仅作用在课程的分享，在日常工作中，同样需要结构化的思考和表达。而思考与行动的效率将决定了工作成果的质量，尤其借助清晰地思维，我们常常会准确的抓住事件的本源，避免发生混乱，帮助我们做出正确的判断和行动。本报告将介绍一些常用技巧，这些技巧是已经被实践证明了的、解决商业问题非常有效的方法，这些方法就是结构化的、以事实为基础的思考与行动的方法。课程中会通过理论讲解、实际操作帮助学员掌握技巧运用的基本模式。最重要的是，只有在课后实际工作中反复实践，才会将技巧内化为本能，成为有成效的管理者。鉴于成人学员学习的一些特点，比如不爱学习、学完就忘、珍惜上课睡觉的时间、经常立下“放学后我一定好好学习”的誓言等等，特为大家推荐与课程内容相关的一些书籍，以便应对诸多情况。幻灯片中出现图示内容，请拿起手机，立存此照。       

举例：什么是洗钱/反洗钱？洗钱（Money Laundering）是指将违法所得及其产生的收益，通过各种手段掩饰、隐瞒其来源和性质，使其在形式上合法化的行为。广义的洗钱除了狭义的洗钱含义外，还包括把合法资金洗成黑钱用于非法用途，把一种合法的资金洗成另一种表面也合法的资金，以达到占用的目的，即把白钱洗白，或者把合法收入通过洗钱逃避监管。（来源百度百科）洗钱（Money Laundering）就是把非法所得合法化的过程。将违法所得及其产生的收益，通过各种手段掩饰、隐瞒其来源和性质，使其在形式上合法化的行为。广义的洗钱除了侠义的洗钱含义外，还包括：白洗黑：把合法资金洗成黑钱用于非法用途，例如：把银行贷款通过洗钱而用于走私，白洗白：白洗黑明白了，那么白洗白是怎么回事？把一种合法的资金洗成另一种表面上也合法的资金，以达到占有的目的，即把白钱洗白，例如：把国有资产通过洗钱转移到个人账户，白洗没：把合法收入通过洗钱逃避监管，例如：外资企业把合法收入通过洗钱转移到境外。

力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！虞姬自杀之说，较早的记载见于唐代张守节《正义》，其中引《楚汉春秋》记录虞姬所和的歌是“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生”，《史记》中司马迁并没有写虞姬自杀身亡。司马迁为什么没有写?原因可能有两个，一是陆贾在《楚汉春秋》中也没有写虞姬自刎一事；二是《楚汉春秋》中记述了虞姬自杀身亡的事，但司马迁认为有违历史的真实，所以没有采用。前一种可能性大，也就是说，陆贾在作《楚汉春秋》的时候根本就没有写虞姬自杀身亡的事。《太平寰宇记》“虞姬冢在县南六十里，高六丈，即项羽败，杀姬葬此。”

MECE（ Mutually Exclusive Collectively Exhaustive）的意思是“相互独立，完全穷尽”，其价值在于形成最清晰（最小程度的混淆）、最完整的观点。如果你经过收集事实（分析问题）后，最终得到一张清单，这里所有的条目都是独立的并且是不同的（即相互独立），你还需检查它是否囊括了一切相关的条目（即完全穷尽）。将事实或问题等进行正确的分类，MECE从事实（或问题）的最高层次开始，列出各项组成内容。当你觉得这些内容已经确定好以后，仔细想一想，是不是每一项内容都是独立的、可以清楚区分的事情？如果是，那么你的清单就是“相互独立的”。是不是这个问题的每一项内容都出自所列内容的一项（而且是唯一一项），也就是说，你是不是把一切都想到了。如果是，那么你所列的内容就是完全穷尽的。什么是经验重构法？这个方法主要是帮助大家把不好理解的知识变得容易理解，在过去上学的时候，如果老师第二天讲得内容不好理解，通常会在头一天让你预习的方式知识点，第二天讲解更容易理解，如果一个知识点比较难，不好理解，可以让学员先预习、预热，这样更容易理解这个知识点。