农村组训课程之团康活动的意义及操作要领25页.ppt

团康活动的意义与操作要领

团活动的意义与功用
1、提高情绪，活跃气氛。
2、提高人员积极参与的能力和兴趣
3、为管理者导入主题做好精神和情绪上的铺垫。
4、对主题起到补充和启示的作用。
5、消除隔阂，增加团队士气，增强团体凝聚力。

团康活动的设计思路
1、根据资料学会改造与创新
2、根据实际需要设计
3、考虑可以利用的资源
4、考虑可操作性
5、利用集体的力量
团康活动的类型
歌唱       演艺
舞蹈       体育
比赛       野营     
游戏       活动
设 计 原 则
切   合   主   题
有   教   育   性
能   大   众   化
有   新   奇   感
有   竞   争   性
富   幽   默   感
具   安   全   性
主持活动的要领
事   前
了解活动的性质和目的
了解场地大小、设备、地点
了解与会者的年龄、性别、人 数、兴趣、教育程度
了解活动内容，拟定 实施时间 有多久
安排活动之次序，将 动态、静态节目交互运用
进 行 时
先鼓舞大家的情绪， 引发兴趣
采用适当队形，分组要公平
示范说明须简明扼要， 边说边做
注意安全，遵守规则
掌握时间，制造高潮
谈吐幽默轻松，切勿粗言夸张
如有犯规，应轻松且恰当给予指正

事   后
讲 评（裁 决 胜 負）
鼓 励 与 欢 呼
收 回 器 材 及 整 理 场 地
探 讨 改 进，小组分享

中国人寿河南省分公司豫北培训协作区分处经理培训
团康活动
实例

 （一）
进化论
  

             一、鸭蛋期
             二、小鸭期
             三、凤凰期
             四、现代人

一、全班分两列对面站立
二、全体人员蹲下进入鸭蛋期
三、同期人员进行进化竞争（剪刀石头布）
四、赢者进化为小鸭期，继续同级竞争进化
五、胜者进化为凤凰期，继续同级竞争进化
六、胜者进化为现代人，就是最后的胜利者

 （二）
信息传递
  

一、分三个班分别进行
二、带队老师
     一班---王勇军、刘春香
     二班---刘   瑾、梁    勇
     三班---赵   娟、宋怀舟
  

一、每一班分两列纵队站立（每列23人）
二、每列第一人面朝前，其余全体人员面朝后
三、带队老师给第一人看一组数字
四、第一人转身向第二人传递，第一人传递后
            转过身等待。
五、依以上方式每列人员依次将数字传递带队  
           伍的最后一人。
六、最后一人将传递的数字写出来后，活动结
           束。

一、在传递数字时，不允许说话，不允许用表情，其他人员不得帮助，如出现以上行为，结果无效，需要重新进行
二、数字传递方式规定
               1、握手表示个位数
               2、拍胳膊表示十位数
               3、拍肩膀表示百位数
               4、拍脑门表示千位熟
三、传递时间短，数字传递准确的为胜利

 （三）
跨越封锁沟
  

一、分三个班分别进行
二、带队老师
     一班---王勇军、刘春香
     二班---刘   瑾、梁    勇
     三班---赵   娟、宋怀舟
王贵霞负责维持秩序、常瑛莺负责活动照相
  

一、全班人员站在封锁沟一边
        （每班45人）
二、全班依次排列进行跨越
三、全班全体跨越完毕，使用时间最短的班为胜利

一、在班组人员跨越，其他人员不得帮助，如出现帮助，结果无效，需要重新进行。
二、班组人员只能靠自己的力量独自完成跨越
三、在跨越时，如果脚落地，要回到起点重新开始。

  
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