——家长都应该会的五个方法做有技术含量的家长父母之爱子则为之计深远理想与现实家教宝典知道和得到理想与现实以实力做有情有义有效果的家庭教育您希望未来过怎样的生活？您希望孩子未来过怎样的生活？体贴父母，对长辈孝敬、周到亲子情深，孩子孝敬懂事每天开心、快乐、吃得香、睡得好孩子用手机，有节制业余时间主动练特长，勤奋努力学习轻松，逢考成绩名列前茅闹钟响了自己起床、拥有学霸的素养.孩子努力学习老师、同学都喜欢，人际交往能力强自信、热情、积极自己的事自己都能做好，积极向着更高的目标前进未来美好、骄傲这才是孩子们的样子！

问题心理疾病问题身体疾病亚健康对父母态度恶劣亚健康过度游戏/手机、早恋、抽烟喝酒现象“低幼”、任性、脆弱亚健康厌学、休学、不出门现实：孩子究竟怎么了？——玩手机、聊天、看电视/视频、各种玩浪费时间——烦躁、倦怠、没有精气神，不能聊学习不好沟通、脾气大家长普遍面临的主要问题怎么办？什么原因怎么办？学习任务重？心理压力大？什么原因？孩子 每天玩手机怎么办？孩子 不努力学习怎么办？有各种“问题”的孩子超过70%家长2：不行，你不能玩了家长3：别玩了孩子3：沉默，继续家长3：你听见没有！家长4：好宝儿，昨天说好的！不玩了啊！

家长1：你能不能 不要 玩手机了家长5：你要是再玩，我就……没技术的家长 烦恼没技术的家长 可怜没技术的家长 不幸对家长的灵魂拷问：家里什么都有，孩子选择死，为什么救下孩子的，是陌生人的一杯奶茶？!家教宝典家长都应该会的五个方法不是孩子变坏了有好胜心遵守规则自己努力是孩子遇到困难了需要全家同仇敌忾解决问题爱玩游戏的孩子是宝藏！平庸或优秀的区别是：“要我学”还是“我要学”；学不会、学不好、不喜欢学 VS我要拼下来——距离是几节心理课！每一颗野草都朝向阳光，何况是人。——卡尔·罗杰斯（人本主义创始人之一）要想小儿安三分饥和寒慢决定——成长需要思考、讨论慢做——给孩子留下尝试的机会慢说——说的越快、越多，孩子越懵/烦家庭普适教育方法1——放慢、放稳以心相交方能成其久远与其责备、批评，不如告诉孩子：自己的情绪体验与其烦躁、无奈，不如告诉孩子：自己的困扰与其纠结、无力，不如告诉孩子：

自己的心理过程家庭普适教育方法2——以诚相待让爱有“爱”的模样为什么 VS 意义、价值 我是对的 VS 我是和你一起的你听我的 VS 你决定、我支持家庭普适教育方法3——不讲道理，讲背景少年不识愁滋味自我价值——理性、民主，有秩序的尊重责任意识——做决策的责任理性判断——权衡每个人的想法执行力——言必行、行必果卓越的状态家庭普适教育方法4——开家庭会议目标方向两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮孩子现在是谁  远不如相信自己是谁更重要家庭普适教育方法5——谈未来知道和得到从知道，到得到，只有通过做到！怎么做到？A、交给学校、老师B、找能让孩子“秒变”学霸的方法，“脑力开发班”C、家长认真学习、用一段时间、做技术孩子健康成长需要：长期  保证 营养第一步，在孩子不玩手机的时候，用爱赋予孩子饱满的自我价值做法：

爱的力量、力量传递通道第二步，确保孩子心灵不受伤，同时有尊严做法：积极的语言环境第三步，塑造孩子内驱力做法：从“他律”到“自律”第四步，帮助孩子提升心理力量做法：情商进阶第五步、帮助孩子成为学霸做法：“学霸”养成第六步、保持可持续的美好人生最重要的事、超强大脑训练第七步、培养孩子面对人生的基本心理素养万能能力训练、授子以“渔”：训练……成长的三境界境界状态基础完成每天的任务，健康发展优秀克服困难，实现近期目标卓越独立、持久克服困难，实现远期目标子：情绪低落母：怎么了子：没考好母：考了多少分？排第几？

跟你说不要玩手机了，你不听，让你每天都复习会儿，你也不听，就你这样，怎么可能考的好！子：转身走开母提高音量：今天开始不许玩游戏了！！子：……周而复始情感是根本亲子之间，最重要的是：温暖美好的在一起！孩子的自尊心是最后一道自我保护的屏障父母是孩子的“保护神”培养孩子尊从这种社会化必须的心理品质，要以爱做基础。