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如何厘清现有辅导对象现状进行基本法沟通36页.ppt

  • 更新时间:2018-03-01
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  • 上传者:wanyiwang
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为什么要学习基本法?基本法中虽然明确了各个职级对应的考核保费和待遇,但是作为团队的管理者,不能只盯着自己的利益,要关心团队中所有人的利益,只有大家的利益得到满足,这个团队才不会散,管理者才会有存在的必要。(一)职级与考核、基本薪酬,职级和考核,就是保费、职级和待遇的关系。一个考核保费对应一个职级,一个职级对应一个底薪和待遇。团队管理者要根据团队中不同成员的情况,根据综合因素判断他们的预期薪酬,通过薪酬帮他们规划职级,最后来确定现阶段大家的工作方式和业绩目标。

各种保障,教会管理人员职级路演,算好经济账。关注团队核心职级的收入和保障(团队管理驱动点),有效利用超额奖励等配套办法,(三)工作模式,每个团队都有各自的主要业务渠道,比如学平险团队、小额保险团队、法人业务拓展团队、银行对公业务团队、代理公司业务团队等,不同的业务类型使得他们投保方式、保费收取方式、服务途径、主要服务工作内容以及自拓法人业务的拓展时间都不一样。

小额保险团队,主要工作是前期宣传、中期承保以及后期赔付再宣传。他们的渠道覆盖面广阔,同一渠道可以带来多种业务,比如计生险、老年人保险、驻村信用社信贷业务保险、社区家庭保单业务、小型法人业务保险。那么考核保费就可以将政保业务保费和自拓法人相结合,统一进行考核。代理公司服务团队,业务主要是代理公司法人业务,团队每天面对大批量的投保、保全和理赔工作量,团队成员拜访自拓法人客户机会不多。那么面对这样的团队,考核重点应该是代理渠道短险保费,同时提升客户反馈的品质考评考核力度。

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