如何有效的组织培训班

授课目的

通过授课，使学员了解：

 

组织培训班的流程

培训班训前、训中、训后工作内容

了解组织培训班的关键环节

班级归档管理的重要性

课程大纲

组织培训班的流程和步骤

精细与精致办班关键环节

培训实务小贴士(培训档案管理）

组织培训班的流程和步骤

跟进

 

 

训前筹划

1、计划预算方面

2、课程规划方面

3、教学用品方面

4、学员来源方面

5、教务行政方面  

 

 

计划预算方面

  培训班训练计划的拟定与报批

  训练时间、地点的确定，与各机构的沟通 

  训练班费用标准与预算签报的审批

  费用的借支与管控

预算动支流程

费用动支宝典

提前

退房

前松后紧

日清日结

 

课程规划方面

 

 

  课程架构确定，列出课程表

  确定课程期间，拟订开、结训时间

  讲师确定，发送讲师邀请函

  向讲师发送授课大纲

  了解熟悉课程的进度要求

教学用品方面

 

 

  教材、讲义及表格准备

  讲师手册、投影片、电子文档准备

  讲师、学员资料袋准备

  电脑、投影仪等教学设备的准备

  会务资料及教学辅助杂品的准备

 

 

学员来源方面

 

 

  参训学员资料的获得与整理

  学员分班、分组

  下发参训通知，确定报到时间、地点

  安排训前作业及相关准备事项

教务行政方面

 

 

   训练食宿联系确定

   教室租用与布置

   训练物品购买、分配

   会务人员配备与分工

   学员、讲师接待安排

   训前所需准备事项落实

 

 

 

 

开训工作事项

开训典礼流程表确定

开训场地布置，标语、条幅悬挂

领导邀请函发送，新闻媒体的联系

学员开训演练的组织

音响、麦克、VCD的调试准备

领导及来宾迎送安排

开训工作事项（续）

领导及来宾尊位顺序确定

主持人及专项展示人员的确定与演练

合影队列排列及摄影人员确定

领导致辞稿件、贺信等

训中教学与管理

1、教学管理事项

2、班务管理事项

3、行政管理事项

教学管理事项

教材、讲义是否到位

授课讲师是否按时到达

与讲师是否及时沟通

教学用品设备是否齐备

课堂纪律是否良好

作息时间是否坚持执行

课程表是否正常运行

学员听课有何反映

班内学习氛围是否浓厚

是否运用公开讨论课等形式

 

 

班务管理事项

纪律规定是否宣导

班委会是否成立并发挥作用

有无难缠学员

有无意外或突发事件

讲师、学员食宿是否有状况发生

学员之间、师生之间关系是否良好

讲师、学员有无疾病或伤害发生

是否组织班内集体活动