眼神的不良习惯
视线不与学员交流、冷落学员
长时间死死盯着一学员，使对方受到目光侵犯。
眼球滴溜溜乱转或眼动头不动，让人觉得心不焉。
做手势时手到眼不到
当众说话时挤眉弄眼
忌暗淡无光，忌老盯天花板、窗外、讲义
应  做  到
目光保持神采
扩大目光视觉范围，环视表达对每个学员的关注
眼神交流，组织课堂教学，以捕捉反馈信息，针对不同的学员使用不同的目光点视：
对听讲认真，思想活跃学员投去赞许目光；
对思想开小差学员投去制止目光或手势轻轻暗示；
对回答问题胆怯的学员投以鼓励的目光。