授课目标：通过本堂课程的学习，让分区掌握活动量管理的手段，协助属员养成正确的工作习惯，提升人均产能和人均件数，进而提高分区业绩。成功讲授本课程的关键因素：1、讲师对团队活动量管理有较好的经验；2讲师有成功经历，过往工作有说服力；3、将互动与知识的讲授紧密结合，让学员有代入感。主要授课内容及流程：活动量管理的目的（5分钟）让属员相信借助活动量管理能够带来：工作可量化、养成正确的工作习惯、个人的成长（收入、能力）。2、对内：基础管理（15分钟）（1）日常基本工作（5分钟）（2）管理工具（10分钟）3、对外：客户管理（30分钟）（1）督导属员养成“要完整的做好一件事”的习惯（7分钟）（2）客户管理的基本逻辑（3分钟）（3）计划100与客户活动相结合（3分钟）（4）客户活动（5分钟）（5）运用工具达成营销组客户量追踪（10分钟）（6）树立典范（2分钟）。