古人云：“古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。”在中国，教师常常被喻为蜡烛，因为尽管生活清苦，教师却以为国分忧为荣，以自己的辛勤劳动表达着对人民教育事业的忠诚。他们燃尽自己，照亮别人，默默地奉献着自己的一切，教师节，我们感谢老师的方式是带给老师“保障”，您现在是否正借助教师节，正在拜访老师呢？给您一点建议，希望对您有用！有假期、有闲暇时间，人际关系较好，有亲和力，有耐心，素质高、学习意愿强，学习能力强，晋升周期长，工资稳定，有相当一部分教师处于较高收入阶层，对于健康、保健、养生等非常关注，教师站讲台，受粉笔污染，呼吸道疾病易发，工作时间长，费心费力，易积劳成疾，工作平淡，收入稳定，有余钱，但理财渠道单一，理财方式一般以银行储蓄为主，十一长假即将到来，假期学校组织活动出门，可利用“万里通”卡和“假日平安卡”，提供特定的旅游期间保障，切入保险话题。

主顾开拓点，增员点，部分教师为代课老师，待遇低，学校被推向社会，在体制改革中面临选择，追求公平公正，理想与现实差距较大，不甘于平淡工作现状，老师拥有开发学平险的有利条件，老师有较广接触面（学生及其父母），老师中的弱势群体是增员对象，可行性分析，对公司：抢占教师市场，增加保费，9月份节奏前置，为中秋和四季度的方案开好头。对业务员：“教师节”是一个很好的拜访理由，教师通常集中住宿也有助于职团开拓。业绩：教师喜欢学习新的知识，业务员容易与其交流沟通，易促成。后期续保稳定。另外： 开发教师客户有助于开拓学平险项目。增员：教师有其较高的组织能力，表达能力，喜欢与别人交流。接受新事物快。是增员的理想对象！

教师站讲台，受粉笔污染，呼吸道疾病易发，在学校中考，高考巨大的升学压力下，教师的工作量也越来越大，通常要连夜加班辅导学生早晚自习，尤其有很多的男性教师在此时间通过吸烟减缓压力。劳心费力，积劳成疾！保险切入点，一、关注教师的健康，随着社会各界对教育的重视，教师的地位也随之提高，教师的各项保障也日趋完善。但是他们的保障真的像想象中的那样完整吗？公费医疗制度改革，统筹基金，自费部分大大提高！面对社会医疗保险的缺口，平安为您着想：教师普遍缺乏大病医疗保障、意外医疗保障，促成指数，推荐产品组合：鸿盛+附加鸿盛重疾+守护一生+重疾豁免+意外+意外医疗或康瑞+守护一生+重疾豁免+意外+意外医疗：适应于年收入2－3万元的中学普通教师，对自身的健康比较关注，万能重疾+守护一生+重疾豁免：适应于年收入5－8万元的高中、大学教师，对健康比较关注，同时也希望将保险作为理财方式之一。

随着各个学校之间的竞争越来越激烈，几乎所有的学校都要在周末进行补课。教师拿到的额外的补课费用和奖金很高，但周末都是在教室度过的，过着“学校—家庭”两点一线的生活。没有时间和精力从事其他爱好活动，手头有钱，却没有精力和时间来理财。适应于年收入10－15万元的中学学科带头人，或有一定的银行储蓄的教师，缺乏理财渠道和时间，希望通过可靠渠道短期缴费，期望可以较快见到收益的老师，适应于年收入5万－10万，有一定的理财知识基础，希望拥有较高的保险保障，同时将保险作为理财方式的老师，教师相对比其他行业的人，对子女教育金的准备认同度更高。教师特有的职业使他们更容易接受教育型保险。